COMO VER TELEVISÃO
São Paulo, Edições Paulinas, 1991. 96 páginas.

É um livro que procura ajudar as pessoas a entender a televisão de uma forma mais complexa do que parece a primeira vista. Coloco uma série de técnicas de análise dos meios, principalmente em grupo, de utilidade principalmente nas escolas e comunidades interessadas em educação. As dinâmicas são acompanhadas de alguns textos para entender a informação, a novela, a programação infantil e a publicidade.

Sumário:
Introdução:
Educação e meios de comunicação.
1. Leitura crítica dos meios de comunicação.
2. Os meios de comunicação na escola.
Meios como sensibilização
Os meios como conteúdo de ensino
Os meios analisados na escola
Análise da programação em programas de educação informal.
Situação de análise dos meios:

• A análise individual
• A análise familiar
• Análise dos meios na escola
• A análise comunitária