LEITURAS DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO
São Paulo, Pancast Editora, 1993.
Este livro é a minha tese de doutorado revisada. Nele procuro desvendar o referencial teórico das principais experiências organizadas de educação para os meios de comunicação na América Latina e compará-las, apontando coincidências e divergências entre si, elaborando uma teoria mais consistente sobre a questão da "leitura crítica da Comunicação". Participei e coordenei durante alguns anos o Projeto de Leitura Crítica da Comunicação da UCBC - União Cristã Brasileira de Comunicação, entidade ecumênica com sede em São Paulo - onde alguns profissionais da comunicação desenvolvemos cursos de análise dos meios em escolas e em comunidades partindo de dinâmicas de grupo, em que os participantes colocavam em confronto as suas diferentes visões de mundo e dos meios.
Sumário
Introdução1. Novas tecnologias, novas linguagens
Leitura dos meios e da comunicação
1. A leitura crítica
2. As leituras dos meios na educação
3. As leituras da comunicação
3. Evolução da análise dos meios
4. Programas latino-americanos de educação para os meios
5. Avaliação das experiências de educação para os meios
6. Educar para/ pela comunicação
7. Os meios de comunicação na educação
8. Propostas de leituras dos meios
9. Bibliografia