Materiais paradidáticos Educomunicação Socioambiental | ECA-USP | Escola de Comunicações e Artes

Foto de uma apresentação em sala de aula.Cinco pessoas estão posicionadas na frente da sala, ao lado de um quadro branco e de uma projeção na parede que exibe uma cartilha educativa. Um homem à esquerda, vestindo roupa esportiva, gesticula enquanto sorri, e outro homem ao seu lado, de camisa branca, parece acompanhar a explicação. Três mulheres, vestindo roupas casuais, observam e aguardam. Há mesas e cadeiras organizadas no ambiente, com alguns objetos sobre a mesa da frente, como uma jarra e um caderno.

Estudantes apresentam seus projetos de material paradidático para a sala e convidados que atuam na área socioambiental. O jogo apresentado, Perguntado Socioambiental, tem como objetivo debater temas de sustentabilidade e problemas ambientais, com foco no racismo ambiental. Foto: Daniely Duarte.

Fotografia de um grupo realizando atividades de escrita e desenho em uma sala de aula. Cinco pessoas estão sentadas em carteiras e ao redor de uma mesa, realizando atividades de escrita e desenho, utilizando materiais como cadernos, canetas e publicações impressas. Participantes estão concentrados em suas tarefas, com destaque para uma pessoa escrevendo "Bem Viver" em um papel.

Alunos realizam oficina de fanzine, com inspiração na fanzine Trilha de Saberes e na Metazine: um zine sobre como fazer zine, criada pelos alunos para pensar o território, realidades e vivências diferentes. Foto: Daniely Duarte

Foto de pessoas jogando em sala de aula.Um grupo de pessoas está reunido ao redor de uma mesa, sobre a qual há um tabuleiro, cartas, dados e outros materiais de jogo espalhados. Alguns participantes seguram cartões escritos "SIM", enquanto outros interagem e sorriem. A sala tem cadeiras escolares e uma lousa ao fundo.

Alunos de Educomunicação Socioambiental experimentam o jogo A Fronteira Final, criado por uma colega da turma. Foto: Daniely Duarte